天津和平区全日制钢琴培训，钢琴之眼拒绝枯燥乏味的教学方式

天津和平区全日制钢琴培训，钢琴之眼拒绝枯燥乏味的教学方式

学钢琴锻炼孩子自主学习的能力，逻辑思维，拓展视野。良好的日常行为习惯等等，钢琴之眼的教育就非常注重培养孩子的这些习惯，同时培养孩子的自信。

钢琴之眼科技有限公司与2011年在香港成立，是央视网认证及合作的钢琴教育品牌，与中国国际钢琴艺术节伯牙奖保持长期合作关系。2016年钢琴之眼成为OTC创新版挂牌企业。同年，全球台单踏板智能钢琴PianoEye·Unique在钢琴之眼诞生。钢琴之眼拥有自主研发的教学产品以及科学化教学体系，与科技、心理学相结合。颠覆传统钢琴私人授课的1.0教学模式，开启以自主教学产品、科学化教育体系、团队模式与智能钢琴相结合的一体化2.0模式，大胆革新。强调团队协作与创意思维、创新技术与人才驱动为发展核心，提高技术门槛及产能，将单一传统的兴趣培养上升为提高学生的五大必要综合能力：CEFLI（创造力、执行力、专注力、逻辑思维、独立学习能力）未来，钢琴之眼将不断与科技融合进行产品研发，不断实践更新升级，顺应科技发展趋势，将科技时代与教学实践相结合，颠覆传统，在钢琴培训界独树一帜，成为全球钢琴培训界技术领跑者。

钢琴培训的具体技术教学

.重视重量弹奏及手腕训练。学习钢琴首先要学习重量弹奏，如果已经有些孩子学习过钢琴演奏，但腕臂过于僵硬、手指不灵活，那么也要进行重量弹奏的学习。在训练孩子的重量弹奏时，大臂动作具有非常重要的作用，发力顺序是肩、腕、指，要以肩为轴，大臂的力量要顺序经过手腕才能到达指尖。自肩开始手臂动作要协调一致，自指尖到肩部共存在六个关节：手指具有三个关节，另外还有腕、肘和肩。在训练时要注意到，发力越靠前速度则会越快，力量就会越小；发力越靠后，则速度就会越慢，力量也会越大。进行重量练习时要分散盘求孩子放松，将力量运到指尖，要求手腕具有一定的支撑力。不少孩子的手腕支撑力充足，但过于僵硬缺乏弹性。为了解决这一现象，可以要求孩子认真体会手腕的各种动作。

重视手指训练。有些孩子手指力量充足，但缺乏均匀和速度、高抬指等技能。因此一定要做好手指的训练。要加强手指不同关节的支撑和正确的触键，集中的手指训练包括哈农指法训练，要求每天练习，而且重点练习巴赫。在加强技术基础训练的过程中，要求学生掌握八种触键方法：高抬指快触键、低指快触键、手指指尖跳音、手腕跳音、肘部顿音、非连音、连音、半触键。假如孩子可以正确掌握这八种方法，就可以断定孩子具备了坚实的手指基本功，可以学习难度较大的钢琴演奏曲。

钢琴入门的小知识

先说坐姿。良好的坐姿帮助同学们能够更好地感受、操纵自己身体，舒适地弹琴。具体来说有以下几点要求：小型电动机

1.琴凳要摆正，与键盘垂直。建议摆到你坐下以后，正好对着琴中间的位置。

2.双脚要放平。右脚可以相对于左脚稍稍往前放。建议坐在琴凳的三分之一处，通常这样做得比较稳，你的脚也可以起到支撑作用。具体根据个人身体条件调整。

3.胳膊自然垂落，肘部略高于键盘。微型轴承

4.身体略微前倾。

手指号就是给手指的编号，它在乐曲中的音烧砖机符上方显示，告诉你弹这个音符时候要用几号手指，这就是指法。乐曲中的指法通常是遵循就近、舒适原则。即，根据乐谱上音符的前后走势，使用最方便的手指弹出该音符，并且根据你个人生理特点，你觉得这样弹是最舒服的。

唱名就是我们唱出乐音时候所叫的名字

手型。手指指关节、第二指关节都起到支撑作用。弹奏过程中保持第二指关节、掌关节的支撑作用，不要塌陷或者折指。对幼童来说，初期不必过分刻意强调手型，辨识乐音、培养乐感更重要，不要为了强调手型挫伤其兴趣。成年人的接受能力比较强，通常可以在学琴初期即掌握好手型

识谱。五线谱，顾名思义，它是由五条线组成的，线与线之间的空间，称为“间”。

五条线和四个“间”从下至上排序，分别是：一线、一间；第二线、第二间；第三线、第三间；第四线、第四间；第五线。五线谱可以向上或者向下加线。不论增加几条线，读谱的原则是一样的：乐音在键盘上越向右，音高越高，音符在乐谱的位置越向上；乐音在键盘上越向左，音高越低，音符在乐谱的位置越向下。

钢琴启蒙教育相当关键当然也相当困难。入门学习是否标准与专业对今后会有深远的影响。勤学多练才是学习的关键。

和平全日制钢琴培训，钢琴之眼拒绝枯燥乏味的教学方式

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